La actividad contó con la visita del jefe del Departamento Provincial de Educación, Jorge Castillo Cerda y representantes de instituciones del intersector.
Apelando a los buenos resultados en el SIMCE 2024 y el amplio acceso a la educación superior a nivel comunal, se dio el vamos al Año Escolar 2025 en el colegio Cerro Guayaquil (CCG), esto en la comuna de Monte Patria. La actividad contó con la presencia del alcalde Cristian Herrera Peña, parte del Honorable Concejo Municipal, el director provincial de Educación (s), Jorge Castillo Cerda, el director del Departamento de Educación Municipal (DEM), Jaime Castillo Boilet, representantes del intersector y comunidades educativas del territorio.
Como ya es tradición, cada año se selecciona un establecimiento educativo de la red de educación pública para realizar una bienvenida simbólica al comenzar el año lectivo. En esta ocasión, se seleccionó al mencionado establecimiento educacional, que se destaca por impartir talleres artísticos, musicales y deportivos, fomentando el desarrollo integral de las y los estudiantes.
Al respecto, el director provincial de Educación (s), Jorge Castillo Cerda, se refirió a este hito comunal educativo y destacó que “como DEPROV Limarí felicitamos al equipo y alumnos del colegio Cerro Guayaquil con un acto muy lindo, con mucha creatividad. Fue un acto que indica una identidad fuerte. Quisimos estar en todas las comunas, porque pensamos que estar presente como ministerio nos da la posibilidad de poder conversar con los establecimientos”.
En ese sentido, la autoridad provincial, además, destacó la gestión realizada por la cabecera comunal y los equipos directivos por los puntajes SIMCE, sabiendo que existe un fuerte liderazgo para fortalecer. “También nos referimos a los resultados SIMCE en Monte Patria, donde existe un alcalde comprometido con la educación y que obviamente se lo traspasa al concejo municipal y eso habla muy bien de lo que se hace en la comuna en educación”, dijo.
Datos SIMCE y PAES
Además de valorar los puntajes SIMCE, también se reconoció la importancia del acceso a la educación superior, tanto vía ingreso PAES, como otros accesos especiales (PACE). En ese sentido, un 84% de los exestudiantes de cuarto medio del CCG fueron seleccionados en instituciones de educación superior, así como en institutos profesionales y centros de formación técnica.
Asimismo, se destacaron la selección de dos estudiantes de establecimientos públicos que ingresaron a la Universidad de Chile este año, algo inédito y que indica que estudiantes de zonas rurales pueden alcanzar sus metas, a pesar de las adversidades en las que puedan encontrarse. Por su parte, el director del colegio Cerro Guayaquil y anfitrión de este año, Isaac Maturana Cortés, señaló que “como colegio estamos muy contentos de haber recibido el acto de inicio del año escolar 2025, donde además estamos celebrando los buenos resultados de la educación pública, tanto del SIMCE como de acceso a la educación superior y en eso, la educación pública comunal ha tenido un avance significativo”.
Por su parte, el alcalde Cristian Herrera Peña, se mostró contento “por varias razones; por las buenas noticias por los resultados SIMCE, que seguimos con un avance en términos de resultados, pero principalmente porque abrimos este espacio, que busca potenciar los talentos de nuestros niños y niñas. En este caso, un establecimiento artístico que ha ido recuperando su sello de trabajo colaborativo con todas las unidades educativas”.
Cabe destacar que este año, el Departamento de Educación continuará trabajando con los docentes y sus equipos directivos correspondientes para seguir avanzando en la educación pública comunal.
